• Kijk op professionaliteit op SEH-afdelingen aan de hand van verslagen van medische studenten

    Bibliotheek (Redactie Bibliotheek) maandag 17 oktober 2011, 09:07
    • Doorgeklikt: 207 keer |
    • Nog geen reacties

    Santen SA, Hemphill RR. A window on professionalism in the emergency department through medical student narratives. Ann Emerg Med 2011 Sep;58(3):288-294.

    STUDIE DOELSTELLING: We maken gebruik van reflecterende verslagen van medische studenten ter verdieping van het begrip professionaliteit op SEH-afdelingen, inclusief de idealen die deze studenten willen verwezenlijken en de fouten die ze hopen te voorkomen.

    CONCLUSIE: De reflecties van studenten zijn een rijke bron van informatie over goed professioneel gedrag maar vormen ook een bedreiging voor de professionaliteit. De ervaringen van de studenten hebben hun perceptie van spoedeisende geneeskunde en de waarde hiervan gevormd. Dergelijke reflecties kunnen een belangrijke bron vormen voor de faculteit, de student en de arts die zich specialiseert.

    Tags:    kwaliteit onderwijs

  • Simulatie trainig verbetert de management vaardigheden tijdens medische spoedsituaties

    Bibliotheek (Redactie Bibliotheek) donderdag 14 oktober 2010, 15:04
    • Doorgeklikt: 479 keer |
    • Nog geen reacties

    Simulation training improves ability to manage medical emergencies.
    Ruesseler M, Weinlich M, Müller MP, Byhahn C, Marzi I, Walcher F.
    Emerg Med J. 2010 Oct;27(10):734-8.

    Department of Trauma Surgery, J.W. Goethe University Hospital, Theodor-Stern-Kai 7, Frankfurt 60590, Germany. .

    Tags:    onderwijs spoedeisende hulp

  • Internationaal curriculum voor spoedeisende hulp onderwijs aan medisch studenten

    Bibliotheek (Redactie Bibliotheek) donderdag 5 augustus 2010, 13:17
    • Doorgeklikt: 455 keer |
    • Nog geen reacties

    Int J Emerg Med. 2010 Mar 5;3(1):1-7.
    International Federation for Emergency Medicine model curriculum for medical student education in emergency medicine.
    Hobgood C, Anantharaman V, Bandiera G, Cameron P, Halpern P, Holliman CJ, Jouriles N, Kilroy D, Mulligan T, Singer A; International Federation for Emergency Medicine.
    Department of Emergency Medicine,University of North Carolina School of Medicine, Chapel Hill, NC 27599, USA. .

    Er is mondiaal een groeiende behoefte aan spoedeisende hulp artsen. Om aan deze beheofte te voldoen moeten artsen opgeleid worden in tijd-gevoelige interventies en levensreddend handelen. De International Federation for Emergency Medicine (IFEM) heeft een curriculum geschreven met vaardigheden die elke basisarts aan het eind van zijn opleiding zou moeten beheersen.

    Tags:    onderwijs spoedeisende geneeskunde

  • Voortdurende educatie: het effect op professioneel handelen en de zorg

    Bibliotheek (Redactie Bibliotheek) vrijdag 1 mei 2009, 09:45
    • Doorgeklikt: 1017 keer |
    • Nog geen reacties

    Bellolio MF, Stead LG. Evidence-based emergency medicine/systematic review abstract. Continuing education meetings and workshops: effects on professional practice and health care outcomes. Ann Emerg Med 2009 May;53(5):685-7.

    This is a systematic review abstract, a regular feature of the Annals' Evidence-Based Emergency Medicine (EBEM) series. Each features an abstract of a systematic review from the Cochrane Database of Systematic Reviews and a commentary by an emergency physician knowledgeable in the subject area.The source for this systematic review abstract is: O'Brien MA, Freemantle N, Oxman AD, et al. Continuing education meetings and workshops: effects on professional practice and health care outcomes. Cochrane Database Syst Rev. 2001;(2):CD003030.The Annals' EBEM editors helped prepare the abstract of this Cochrane systematic review, as well as the Evidence-Based Medicine Teaching Points. Objective: To determine the effects of continuing educational meetings on professional practice and health care outcomes.

    Tags:    review onderwijs kwaliteit

  • Capaciteitsorgaan: Ontwikkeling capaciteit huisartsenzorg 2000 - 2004 - 2012

    Bibliotheek (Redactie Bibliotheek) donderdag 22 januari 2009, 09:43
    • Doorgeklikt: 1163 keer |
    • Nog geen reacties

    Capaciteitsorgaan. Ontwikkeling capaciteit huisartsenzorg 2000 - 2004 - 2012. Een tussenrapportage met beleidsscenario's. Utrecht: Capaciteitsorgaan; 2004.

    Tags:    werkdruk onderwijs capaciteitsorgaan beleid

  • In Canada doen huisartsen en internisten veelal het werk van de SEH-arts

    Bibliotheek (Redactie Bibliotheek) donderdag 1 januari 2009, 16:14
    • Doorgeklikt: 634 keer |
    • Nog geen reacties

    Steiner IP. Emergency medicine practice and training in Canada. CMAJ 2003 Jun 10;168(12):1549-50.

    Tags:    kwaliteit onderwijs seh arts

  • Verschillende mogelijkheden voor de opleiding tot SEH-arts in Canada

    Bibliotheek (Redactie Bibliotheek) donderdag 1 januari 2009, 16:11
    • Doorgeklikt: 518 keer |
    • Nog geen reacties

    Ducharme J. Preparing emergency physicians for the future. CMAJ 2003 Jun 10;168(12):1548-9.

    Tags:    editorial onderwijs seh arts